Asociación Compostelana de Niños y Niñas Hiperactivos

 


ACNH os seus obxectivos

ACNH é unha Asociación de pais de Nenas e Nenos con Trastorno por Déficit de atención con ou sen Hiperactividade sen ánimo de lucro, cuxo obxectivo é axudar desinteresadamente a toda persoa  que estea afectada.

Naceu a partir das inquietudes e problemas dun grupo de pais. O diagnóstico do Trastorno por déficit de atención con ou sen hiperactividade, ao contrario de moitos outros, non é fácil de detectar, xa que: non se identifica con trazos nin carencias físicas, o nivel de intelixencia non se ve afectado polo Trastorno e os graos e sintomatoloxía son moi variados.

ACNH ten como finalidade mellorar a calidade de vida das persoas con TDAH e de quen lles rodean. Por iso, a asociación pretende responder ás necesidades educativas, psicolóxicas e sociais, que presentan as persoas con esta problemática.

Creada para informar, formar e axudar a todos os que estean interesados neste trastorno, pretende desenvolver todos os medios posibles para reducir os efectos negativos que o TDAH provoca en nenos/as, novos e adultos, para que estes intégrense felizmente na súa vida diaria.

Logramos formar parte do equipo da elaboración do "Protocolo de Consenso de consenso sobre TDAH na infancia e na adolescencia nos ámbitos educativos e sanitario", que a Consellería de Educación aprobou recentemente.

Asinamos un convenio de colaboración coa Facultade de Psicoloxía da Universidade de Santiago de Compostela, sendo formadores tanto do Practicum, coma dos Master.


O noso obxectivo é sensibilizar aos pais, profesionais da saúde, profesores, escolas, administracións públicas e, en xeral, á sociedade para que se dea un cambio de actitude e apréndanse estratexias para a súa manexo.

Obxectivos

1.- Dar a coñecer o problema e a súa transcendencia á sociedade, institucións, organismos oficiais, profesionais e centros escolares.
Colaborar con Institucións Públicas e Privadas á difusión, transmisión e propagación dos novos avances que se producen na investigación de tema do TDAH (procurando estar en contacto con distintas asociacións e universidades do país).
2.- Orientar e asesorar a pais, colexios, educadores e profesionais a través de charlas básicas, Escolas de Pais, ciclos programados de Conferencias e Xornadas. Detectar e orientar aos posibles afectados.

3.- Favorecer a coordinación familia-escola. Mediación entre os distintos membros da Comunidade Educativa.
4. -Levar a cabo un programa de terapias psicoeducativas para os nenos/as e adultos con TDAH a través de talleres de relaxación, habilidades sociais, auto estima, control emocional, prevención do consumo de drogas, orientación profesional, reeducación da atención, habilidades fisicomatemáticas e lingüísticas, psicomotricidade, etc.